通过这几天的线上培训学习，我受益匪浅。每听到一位专家老师的讲座，都让我收获了一些不同的方法与思想，让我深刻的认识到了我们在教学过程中要不断学习，不断地提升自己的能力，唯有这样，我们才能紧跟时代的步伐，才能做好自己本职的工作，不断提升自己的教学水平。下面我着重就五个方面来谈谈我听课后的一些感受。

一、在听完“社会主义核心价值观融入学校教育全过程中”，这一讲座时，我有以下一些思考。专家老师全面分析了社会主义核心价值观在整个教学中的重要作用，其次更是讲述了如何将社会主义社会价值观融入到教学实践中，比如说，通过班会，通过班级管理，课堂管理等，恰如其分地将社会主义核心价值观根深蒂固地植入到学生心中，学生很自然就能掌握，也体现出了对学生的价值观的教育。

二、在专家老师对“微课的创新设计应用中”。老师详细讲解了微课与慕课、翻转课堂以及传统课堂教学的很大不同之处，让我更加清晰地了解到了微课在教学课堂中的作用。其次，就如何创新设计与应用，给予实例讲解与归纳。让我深有触动，体会到微课它的实用性以及对课堂起到有效的辅助作用。

三、在“怎样备好课”这一环节中，专家老师们从理论的支撑方面，结合备课中所存在的实际问题，给予强有针对性的备课方案，因材施教，要教好自己的这一学科，备好课不光要求要扎扎实实备好教材，更要备好学生，备好反思，做到深思熟虑，反复研究，备好每一节课。只有这样，才能在课堂教学过程中游刃有余，轻松有效地搞好自己的教学。

四、教学的主阵地就是课堂，而“如何有效进行教学组织，提高课堂效率”，也是本次培训中我感触颇深的。一节好的有效的课堂，教师不但应具备基本的职业技能与课堂操控能力，更应不断的学习，更新已有的传统观念，更新自身的教学行为方式，提升自己的业务能力水平，和学生建立良好的师生关系，建立良好的班风，创建和谐良好的教学、学习环境。这样才会有效组织自己的课堂，才能提高课堂效率。

五、最后就是北京几位专家老师就“四有教师，从我做起”给予所有老师非常实用的讲解与建议，让我们更加清楚地意识到，做一名“四有教师”是当代教师自身一直应有的追求目标，应时刻“照镜子”，勤学习，常反思，照亮学生，也照亮自己。

     总之，本次培训学习是一次非常有效的、扎实的、实用的学习，对于我们教师无论从理论上、思想上，还是课堂教学的整个全过程进行了方法、思维的指导，有很强的可操作性，方式新颖，思维灵活，给予我们今后的教育教学再次明确了方向，使我们不断提升自己，与时俱进，在今后，力争做好一名新时代有责任、有担当的创新型的老师。