宋正蕾关于活动:学习程晓棠教授讲座 的心得
2021-08-29 10:43
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听完程教授的课程，醍醐灌顶。总结来说就是：要以真实情境教学，尤其低年级，所讲的内容要让学生在真实情境中立刻迁移。也让我开始不断反思自己的教学理念与方法。课堂活动是否缺乏真实的交流，教学活动设计是否有利于学生参与。教学活动是否有利于学生形成实际语言运用能力。程教授提出了设计交际语言教学的原则：（1）交际双方是否存在信息差；

（2）交际双方（至少其中一方）具有可以交流的信息；

（3）交际情景接近现实生活中的情景；

（4）最好结合交际双方真实的知识、经验、情感。

以上原则可以作为每位教师设计课程时的方向标。

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