宋正蕾关于活动:课程思政专题研讨 的心得
2021-06-28 17:18
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小学教育阶段需要课程思政。“课程思政”强调在教育教学中，要注重在价值传播中凝聚知识底蕴，又要注重在知识传播中强调价值引领，实现从“思政课程”向“课程思政”创造性转化，构建全课程育人格局。传统的教育观点认为只有语文和思想品德课程教学中才应该进行思想政治教育，而其他课程与学生的思想意识树立没有显著的相关性，因此不需要思政教育。这种想法是不全面的，小学阶段正是孩子思想逐渐成熟的阶段，良好的个性品质，行为习惯和思考方式形成阶段。从小培养学生的思想觉悟，协同育人，为社会注意接班人的成长打好坚实基础。

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