贾睿关于活动:从教育学的角度看孩子 的心得
2022-01-16 11:15

从教育者的角度看孩子,就不能用技术的、诊断性的或工具性的语言来把孩子们分类,而是要作为一个保护、培养孩子的观察者,要能意识到孩子是正在成长中的。老师要理解孩子的成长,因此就需要约束和保留、亲近和疏远同时存在。要通过理解孩子,避免对孩子仅做一些表面的判断。