李巧真关于活动:如何提高小学生的写作能力? 的心得
2019-01-14 20:06

对如何提高小学生写作能力的心得体会

在小学阶段,提高孩子的写作能力是大多数家长面临的难题。我在培养学生写作方面做了一些有意义的尝试,也取得了一些效果,主要的体会有如下几点:

1、强化学生的学习责任意识

我培养学生的理念是:健康、善良、能力、责任。当这一信念潜移默化地灌输到学生的思想中时,他们就不会把日常学习看作一种负担,而是一种能力和责任。

2、创造友善的生活环境,营造良好的阅读氛围,充分利用社会阅读资源

良好友善的学习环境是学生健康成长的基础,也是教师应尽的基本责任。我认为学生的成长离不开同龄小朋友之间相互学习、交流和竞争的环境,这个群体越大,相互接触越多,就越有利于学生健全的人格和人际交往能力的培养。

良好的阅读环境也有利于培养学生的阅读习惯。当我们读到一本适合学生的好书或好的篇章时,会积极与学生交流,介绍给他们读一读。

当前社会上阅读资源来源非常广泛,由于小学生的自制力有限,我不主张学生在没有大人的陪同下从网络上阅读书籍。学校图书馆为孩子提供了丰富的阅读资源,那么多的书总会有他们感兴趣的种类,而且图书馆的阅读氛围也会感染孩子。

3、家长应了解孩子的写作水平,积极引导

我们在培养学生阅读兴趣过程中的经验是参与阅读,帮助选书,引导学生阅读能力升级,拓展阅读的深度和广度。

到了三年级,我逐步让学生接触一些现代文学作品,如鲁迅、郭沫若、巴金等文学大师的短篇文章。到了四年级,也可以阅读一些中国古代和现代的文学名著以及外国文学经典名著,例如《三国演义》、《水浒传》、梁实秋的散文集、《小王子》等等。

4、通过阅读能力的提升,提高学生的写作能力

一个人阅读量的大小,决定着这个人写作水平的高低。杜甫诗云“读书破万卷,下笔如有神”。如果没有“读书破万卷”的基础,又怎么能 “下笔如有神”呢?另外,我的感受是,通过强化阅读能力的提升,提高学生写作能力。

最后,希望我的这点经验能对大家有所启示,我也希望从中学到好的经验。让我们和学生一块成长,共同进步。谢谢!