2021.10月我参加了全市小学教师业务素质提升线上培训。这次培训，我感触很深，倾听了专家的经验传授后对今后教学中的教研，备课，组织教学，微课等都有深刻影响，也促使了自己在以后的教育教学过程中更积极运用。

　　本次培训，资源丰富，信息量大。在学习中，让我感受到：

　　1、今后要不断提高自己的理论知识，更新知识，力争成为思想素质高、敬业精神强、具有科研工作能力、教学训练能力水平高、能够适应小学教育教学水平发展需要的教师。

　　2、课堂上努力创设亲切、和谐、活跃的氛围，让自己成为学生的亲密朋友，让教室转变成为学生的学堂，学生的个性得到充分的展现与培养。而我本人则隐退至后台充当学生 “学习的促进者、指导者 ”。把学习的主动权力还给学生。

　    3、热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。加强自身的师德师风修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。

　　4、坚持学习和读书，不断丰厚自己的文化底蕴。

　　5、培训过程中，有许多非常精彩而且值得我们深思的教学案例，通过老师们的讲解，更加深化了对这些案例中渗透的教育思想与理念的认识。

　　6、对微课有了更全面的认识。通过本次培训，我深入了解了“微课”这一门课程给教学带来的便捷。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。对教师而言，微课将革新传统的教学与教研方式，突破教师传统的听评课模式，是教师专业成长的重要途径之一。对于学生而言，微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习，既可查缺补漏又能强化巩固知识，是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。在网络时代，随着信息与通迅技术的快速发展，特别是随着移动数码产品和无线网络的普及，基于微课的移动学习、远程学习、在线学习将会越来越普及，微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式。

　　培训时间虽然短暂，但使我们受益匪浅，其感触非一言能尽。在以后的工作岗位上，我一定扎实工作，努力学习，把所学更好地应用于学校的教学中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。最后我要感谢培训老师，他们的讲解令人信服，一丝不苟的工作态度令人钦佩。我相信，在今后的教学工作中，我所学到的知识一定会有用武之地。