标签: 探究问题
下载二维码作者: 罗丽平 创建日期:2021-2-27 9:02:13
语文课堂教学的有效性是语文教学的生命。有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程,而教学中教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感悟,那么,教师能更好的带领学生走进文本至关重要。开展问题探究,思辨,反复品读,展开想象等方法,都能有效的带领学生走进文本。如果教师能较好带领学生理解文本,一节课在文本中走几个来回,并对于不同的课型,最后再跳出文本,这样语文教学的实效性就呈现出来了。新课程提倡开发与利用教学资源,其实最重要的教学资源就是语文教科书,带领学生走进文本是课堂一切训练的源头活水。