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作者： 牛雯萱 创建日期：2019-1-11 9:06:39
教学目标： 1.在游戏中感知物品排列呈封闭式时的特点，积累不漏数、不多数的计数方法。 2.愿意在问题情境中大胆表达自己的想法。
创建者：朱邦邦帮
日期：2013-01-22
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