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教案: 《简单的周期》教学设计

标签: 周期  

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    《简单的周期》教学设计

    作者: 吴晓锋 创建日期:2018-11-16 8:56:41

    《简单的周期》是新教材增加的新内容,重在“发现”,发现规律的价值是帮助学生解决问题。教材精选了生活中按规律摆放的盆花、彩灯、彩旗等场景,把学生的注意力集中到对不同物体摆放规律的观察上,在教师的指导下经历探索规律和解决问题的过程。

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